Thực hiện kế hoạch sinh hoạt chuyên môn và nhằm lan tỏa hiệu quả chuyên đề “Ứng dụng chuyển đổi số, công nghệ Multiple trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí”, Trường Tiểu học Kim Xuyên đã tổ chức 02 tiết dạy minh họa để toàn thể cán bộ, giáo viên nhà trường cùng dự giờ, trao đổi và rút kinh nghiệm.

Cụ thể,

• Chiều thứ Năm, ngày 05/02, nhà trường tổ chức tiết dạy Môn Lịch sử – Địa lí lớp 4, Bài 13: Cố đô Huế (tiết 1) do cô giáo Tạ Thị Phương Thảo thực hiện.

• Chiều thứ Hai, ngày 09/02, diễn ra tiết dạy Môn Lịch sử – Địa lí lớp 5, Bài 15: Chiến dịch Hồ Chí Minh năm 1975 (tiết 1) do cô giáo Phạm Thị Minh Thanh đảm nhiệm.

Hai tiết dạy đã vận dụng hiệu quả các công cụ chuyển đổi số và công nghệ Multiple thông qua việc khai thác học liệu số, ứng dụng AI trong dạy học bằng việc tạo các hình ảnh – video trực quan, bản đồ số, trò chơi trương tác. Bên cạnh đó, hoạt động tương tác và thảo luận nhóm, góp phần phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong quá trình học tập. Đặc biệt trong các tiết dạy, giáo viên đều đã tăng cường sự chủ động, tích cực của học sinh thông qua hoạt động thuyết truyền, chia sẻ nội dung bài học bằng cả tiếng Việt và tiếng Anh. Học sinh được sử dụng máy tính để chủ động tra cứ, tìm hiểu thông tin. Qua đó góp phần phát triển năng lực số cho học sinh.

Sau các tiết dạy, Hội đồng sư phạm toàn trường đã tổ chức họp, thảo luận, góp ý và rút kinh nghiệm một cách thẳng thắn, xây dựng. Qua đó, giáo viên trong nhà trường có thêm cơ hội học hỏi, chia sẻ kinh nghiệm, thống nhất cách vận dụng chuyên đề vào thực tiễn giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử và Địa lí.

Hoạt động này góp phần lan tỏa tinh thần đổi mới phương pháp dạy học, thúc đẩy ứng dụng chuyển đổi số trong nhà trường, đồng thời tạo tiền đề để giáo viên tiếp tục nghiên cứu, áp dụng hiệu quả vào các tiết học trong thời gian tới.

-B.T.P-